書(shū)法培訓(xùn)課堂講解鉛筆書(shū)寫(xiě)的一些小知識(shí)

　　書(shū)法培訓(xùn)課堂上所講的幼兒鉛筆書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，執(zhí)筆以及運(yùn)筆方法。

　　1.書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)

　　頭正、身直、腳平，做到“三個(gè)一”：眼離書(shū)本一尺(約33.3厘米)，胸離書(shū)桌一拳，手離筆尖一寸(約3.3厘米)。

　　2.執(zhí)筆方法

　　執(zhí)筆的正確方法是要找準(zhǔn)位置，具體如圖。

　　3.鉛筆書(shū)法運(yùn)筆方法

　　鉛筆的書(shū)寫(xiě)和運(yùn)筆方法可以從三個(gè)方面進(jìn)行概括。

　　(1)用四個(gè)字概括：節(jié)奏變化。

　　(2)用四組詞表述：按與提相互轉(zhuǎn)化、重與輕相互轉(zhuǎn)化、快與慢相互轉(zhuǎn)化、粗與

　　細(xì)相互轉(zhuǎn)化。

　　(3)體現(xiàn)三個(gè)過(guò)程：起筆、行筆、收筆。這三個(gè)過(guò)程相當(dāng)于賽跑的三個(gè)過(guò)程，即起點(diǎn)時(shí)的預(yù)備過(guò)程(起筆)，從起點(diǎn)開(kāi)始的跑的過(guò)程(行筆)，以及到達(dá)終點(diǎn)之后的停跑過(guò)程(收筆)。